История Санкт-Петербурга

Преподаватели колледжа работают в тесном сотрудничестве с коллегами 29 педагогических учебных заведений среднего профессионального образования из 11 субъектов Северо-Западного региона РФ.

Большую помощь в обеспечении новых специальностей высококвалифицированными педагогическими кадрами оказывает Ленинградский областной институт развития образования. Преподаватели колледжа на базе института проходят переподготовку и повышают свою квалификацию в соответствии с требованиями современного образования.

Преподавателями колледжа осуществляется сотрудничество с высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга. Повышение квалификации осуществляется на базе Санкт-Петербургского государственного университета.

Колледж является ассоциативным членом Российского государственного университета им. А.И. Герцена. Студенты и преподаватели колледжа участвуют во многих конференциях, фестивалях, совещаниях, проводимых в РГУ им. А.И. Герцена и Ленинградским государственным университетом им. А.С. Пушкина. Преподаватели этих педагогических учебных заведений лицензируют рабочие программы, составленные преподавателями колледжа, оказывают методическую помощь.

Подготовка учителей иностранного языка осуществляется в сотрудничестве с преподавателями Западно-Финляндского техникума, с которым налажены тесные связи по обмену студентами, преподавателями, педагогическим опытом. За 14 лет международного сотрудничества Гатчинского педагогического колледжа имени К.Д.Ушинского с учебными заведениями Финляндии, которое проходит в рамках Договора между Ленинградской областью и губернией Турку-Пори, накоплен богатейший материал совместной работы. Направлениями этой деятельности являются:
повышение квалификации финских учителей – преподавателей русского языка;
творческие встречи по проблемам преподавания иностранного языка;
подготовка и издание в Финляндии на русском языке методического пособия, посвященного особенностям преподавания иностранного языка;
использование новых информационных технологий;
обучение в колледже русскому языку финских студентов и в Финляндии наших студентов;
ежегодное двухнедельное погружение в изучаемый язык, проводимое преподавателями Англии и Финляндии (носителями языка);
получение грантов лучшими студентами. В 2005 году 3 выпускника колледжа учились в Финляндии, совершенствовали знание финского, французского и испанского языков.
Международная деятельность соответствует содержанию модели непрерывного профессионального образования, которая обеспечивает студентам возможность формировать индивидуальную образовательную траекторию, обеспечивает дальнейший профессиональный и личностный рост, повышает конкурентоспособность нашего выпускника как на внутреннем, так и на международном рынке образовательных услуг, обеспечивает участие наших выпускников в системе международного непрерывного образования.

Колледж взаимодействует с Комитетом социальной защиты населения г.Гатчины (совместные творческие вечера с ветеранами, концерты и т.п.); с Комитетом по делам молодежи, с Центром медико-социальной помощи детям и подросткам.

Колледж взаимодействует с разными уровнями учреждений образования:
с дошкольными образовательными учреждениями, с «Центром развития ребёнка ДОУ № 26;
с основными общеобразовательными школами г. Гатчины, Гатчинского района и Ленинградской области, специальными учебными заведениями, в частности, с интернатом;
с учреждениями дополнительного образования:
Информационно-образовательный Центр г. Гатчины даёт студентам возможность работать с ребятами в возрасте 10-17 лет и овладевать профессиональными навыками, необходимыми учителю информатики.
В подготовке квалифицированных специалистов в области физической культуры, укреплении здоровья студентов участвуют спортивно-оздоровительный комплекс ПИЯФ г. Гатчины, спортивные школы г. Гатчины, стадион «Спартак», оздоровительные центры г. Гатчины.
Центр дополнительного образования,
Центр творчества юных,
Дом детского творчества «Журавушка»,
Детский оздоровительный лагерь «Смена» посёлка Сиверский,
Детский оздоровительный лагерь «Буревестник» города Зеленогорска.


Спорт

Спортивное направление в истории нашего колледжа на протяжении всего времени существования колледжа всегда было четко выражено. Уже в учительской семинарии учащиеся постоянно совершенствовали свои физические качества: так в свидетельстве выпускника 1903 года Степана Терентьевича Терентьева указано: "сверх того занимался гимнастикой"!

Хорошо была организована работа по физическому воспитанию учащихся в финском педагогическом техникуме, в 20-х годах. Выпускники техникума 30-х годов также много занимались спортом, ходили в походы, участвовали в спортивных праздниках города. В 1950-60-х годах были заложены традиции по организации туристской работы. В 1960 году подготовка учителей физического воспитания проводилась на факультете общественных профессий. К середине 60-х годов в результате проделанной работы и накопленного опыта в училище сложились внутренние предпосылки для того, чтобы открыть отделение физического воспитания.


С 1967 года училище стало готовить учителей по специальности
"Физическая культура".

На тот период учитель физкультуры должен был уметь проводить уроки по физической культуре в соответствии с программой общеобразовательной школы, организовывать и вести физкулътурно-массовую работу с учащимися.

Кадры решали все на первом этапе существования физкультурного отделения, т.к. полностью отсутствовала собственная материальная база. Знания, опыт, энтузиазм, любовь к своему делу позволяли добиваться определенных успехов.

Администрация училища проявила большую заботу о подборе кадров для отделения. На работу были приглашены лучшие учителя школ, преподаватели институтов, тренеры.

У истоков создания отделения стоял
Леонид Георгиевич Швайко - первый руководитель отделения физического воспитания училища. Задача была сформулирована четко: дать школам преподавателей физкультуры. В разные годы над выполнением этой задачи трудились высококвалифицированные преподаватели:

Анастасия Михайловна Пожидаева - мастер спорта СССР лыжам, один из основателей Гатчинской детской спортшколы, впоследствии лучший в стране тренер по лыжному cпорту и легкой атлетике. Несколько ее воспитанников имеют звание Заслуженного работника и тренера Российской Федерации. На традиционной городской эстафете 9 мая один из этапов носит ее имя.

Иван Александрович Керачев - один из первых преподавателей отделения по лыжному спорту и плаванию, методист-руководитель практики студентов в школе, в течение 40 лет руководил группой "Здоровье" г.Гатчины, награжден значком "Отличник народного просвещения".

Светлана Георгиевна Орлова - преподаватель спортивных игр, справедливый и строгий наставник группы физкультурного отделения первого набора. Отличная волейболистка, она сумела воспитать отличный коллектив класса.

Людмила Алексеевна Кудрявцева - преподаватель теории и методики физического воспитания, анатомии и физиологии. Воспитанница школы "Зенит" им.В.И.Алексеева, сама отличная спортсменка до этого и тренер по легкой атлетике, она до тонкостей разбиралась во всех нюансах спорта и методики преподавания спортивных дисциплин.

Виола Семёновна Якконен - преподаватель частных методик, тренер по спортивному ориентированию.

Александр Ильич Александров - методист, старший преподаватель гимнастики, 20 лет отработал на отделении, награжден знаком "Отличник народного просвещения".

В настоящее время из девяти преподавателей физического воспитания - пять имеют высшую категорию, что позволяет качественно вести учебный процесс и тренировки, готовить кадры на должном уровне.


За 40 лет со дня открытия отделения физвоспитания диплом учителя физической культуры получили более 1000 человек. Многие учащиеся за время обучения стали мастерами спорта, добились высоких результатов, прославили наш колледж, Гатчину, Ленинградскую область и страну своими достижениями в спорте.

Назовем имена выпускников, которые достигли значительных успехов в разных видах спорта:

Конькобежный спорт.
Галина Баранова (выпускница 1972 года) - мастер спорта, член сборной СССР на зимних Олимпийских играх в Японии, г.Саппоро.

Легкая атлетика.
Нина Иванова (выпускница 1971 г.) - мастер спорта, пятикратная чемпионка СССР по многоборью ГТО.
Павел Матвеев (выпускник 1973 г.) - мастер спорта по марафонскому бегу, кандидат философских наук
Ирина Ильина (выпускница 1994 г.) - трёхкратная чемпионка мира по супермногоборью, мастер спорта международного класса.

Бадминтон.
Александр Русских - (выпускник 1997 года), мастер спорта, серебряный призёр чемпионата Европы среди молодежи, неоднократный чемпион России
Виктор Малютин (выпускник 1997 года) - мастер спорта, член сборной России, серебряный призер страны 1997 года среди студентов, чемпион России в парном разряде (с А.Русских).

Плавание.
Александр Столяров (выпускник 1980 г.) - мастер спорта, чемпион Ленинградской области и педагогических училищ РСФСР в плавании 100 м баттерфляй.

Бокс.
Апет Бабаянц (выпускник 1973 г.) - мастер спорта, бронзовый призер международных соревнований. Работает в школе Олимпийского резерва г.Санкт- Петербурга.


Коллектив отделения физического воспитания и сборные команды колледжа по различным видам спорта всегда добивались высоких результатов.
Мы -
- многократные победители и призеры летних и зимних Спартакиад Ленинградского областного совета ДСО "Спартак";
- чемпионы РСФСР в эстафетном беге 4х100 метров (г.Орджоникидзе, 1969 г.);
- чемпионы РСФСР по легкой атлетике в командном первенстве среди педагогических училищ (1970 г.);
- трехкратные серебряные призеры среди педучилищ РСФСР по пулевой стрельбе (г.Уфа - I980 год, г.Ирбит 1981 год, г.Михайловка - 1982год);
- неоднократные призеры РСФСР по конькобежному спорту; победители зональных соревнований Северо-Запада по лыжным гонкам и волейболу среди педучилищ; участники финала 1-го фестиваля студенческой молодежи средних специальных учебных заведений СССР (1990 г., г.Донецк).

Наивысшим достижением считаем победы в комплексной Спартакиаде среди средних учебных заведений по 14 видам спорта: восемнадцать лет подряд Гатчинский педагогический колледж занимает первое место.

Коллектив награжден:
- дипломом Госкомспорта СССР 1987года
- Почетной грамотой Ленинградского Областного Совета профсоюзов
- Медалью "Лучший коллектив физической культуры РОС "Спартак"
- Почетной грамотой ЛОС ВДФСО профсоюзов "Победитель смотра - конкурса на лучшую постановку физкультурно- оздоровительной и спортивно-массовой работы среди ССУЗов" 1987 г., 1990 г., 1991 г., 1992 г. и переходящим Красным Знаменем.

Увеличить
 Увеличить
 

В городе Гатчине культивируются около 40 видов спорта, идут регулярные тренировки, проводятся соревнования. Команды колледжа по различным видам спорта участвуют практически во всех соревнованиях, проводимых в городе, стараясь не только добиваться результатов, но и приобретать практический опыт для работы в области физической культуры и спорта.

Патриотическая работа, которая ведётся в колледже на должном уровне, подкреплялась участием спортсменов колледжа во всех соревнованиях, посвященных памятным датам. В эстафете в честь Дня Победы 9 мая команда колледжа всегда была чемпионом или призером.

Все последние годы команда колледжа побеждает в соревнованиях допризывной молодежи, делегируя лучших на первенство страны. Наша команда - чемпион города Гатчины среди юношей по волейболу. В День физкультурника, несмотря на студенческие каникулы, спортсмены нашего колледжа принимают участие во всех соревнованиях и оказывают помощь в их проведении.

Не стоят в стороне от спортивных дел города и преподаватели ПЦК физического воспитания колледжа. Они принимают участие в повышении квалификации учителей физкультуры школ города, проводят встречи спортсменов - мастеров высокого класса со студентами, проводят конференции с учителями физической культуры по итогам преддипломной педагогической практики, участвуют во всех спортивных мероприятиях города.


Не только хорошими спортсменами и отличными спортивными результатами славится наш колледж. Наши выпускники успешно трудятся в школах города Гатчины, Гатчинского района и Ленинградской области. Кредо учебного заведения - подготовка специалиста, способного трудиться в различных звеньях системы образования, а при необходимости применить свои знания и в других сферах деятельности.

Почти все наши выпускники продолжают образование в ВУЗах. Работая учителями физкультуры в школах и тренерами в ДЮСШ, они занимаются спортом, добиваясь высоких личных результатов. Многие являются хорошими организаторами спортивно-массовой работы.

На первый курс отделения физического воспитания поступают учащиеся школ, имеющие очень разную интеллектуальную и физическую подготовленность.

На первом курсе учащиеся овладевают знаниями, умениями и навыками по общеобразовательным предметам, предметам спортивного цикла и частным методикам. Обучение в группе проводят три преподавателя, разделяя учащихся по подготовленности, специализации, изучаемым видам.

На втором курсе в преподавании специальных дисциплин учащимся дается возможность самостоятельно проводить отдельные структурные части урока.

На третьем и четвертом курсах идет углубленное изучение преподавания специальных дисциплин. Дается возможность проводить занятие полностью, составлять документацию, осваивать и знакомиться с рациональными и современными методами обучения. На третьем и четвертом курсах студенты пишут курсовые работы, темы которых актуальны, а особенностью является обязательная практическая часть, выполняемая в ходе преддипломной практики в школе. Руководят написанием работ и рецензируют преподаватели отделения ФВ.

Повышение спортивного мастерства учащиеся осуществляют на занятиях в группах спортивного совершенствования. В настоящее время тренировки идут по легкой атлетике, лыжной подготовке, волейболу и полиатлону - многоборью.

Практические навыки по судейству учащиеся приобретают на соревнованиях различного ранга от первенства колледжа до первенства Санкт-Петербурга.

Процесс обучения на отделении физического воспитания непрерывно совершенствуется.

Увеличить
 Увеличить
 

Преподаватели отделения физвоспитания регулярно участвуют в организации и проведении соревнований различного уровня, что позволяет всегда находиться в гуще спортивных событий, на практике повышать свою квалификацию. Личным примером демонстрируют студентам преимущества здорового образа жизни. Наряду со своими воспитанниками они сами участвуют в соревнованиях.

Одним из главных условий существования системы физического воспитания является хорошая материально-техническая база До 1984 года, кроме лыжного хранилища, у училища не было своих спортивных сооружений. Первоочередной задачей стала организация учебного процесса на основе современной материальной базы.

В здании позапрошлого века были созданы кабинет лыжной подготовки, аудитория с аппаратурой, методический кабинет, комната отдыха, лыжное хранилище, мастерская.

На первом этаже училища оборудовали комнаты для занятий снарядовой гимнастикой, прыжковую и акробатическую дорожки.

В 1987 году было построено новое здание училища. Впервые для занятий появился свой спортивный зал и тир, впоследствии переоборудованный в 50-метровый зал с тренажерами, и плоскостные сооружения с гимнастическим городком.

В 2002 году был введен в строй спортивный комплекс при базовой школе. Спортивный зал с хорошими раздевалками, душевыми, комната тренажеров, лыжная база с хранилищем и мастерской, реабилитационный комплекс, кабинет теории и методики физического воспитания, рекреации для отдыха.

Педагогический колледж и базовая школа стали одними из лучших по оснащению спортивными сооружениями в городе.

Планируется сооружение плоскостных спортивных сооружений, с окончанием которого педагогический колледж сможет проводить учебно-методическую и физкулътурно - спортивную работу любого уровня.



История далёкая и близкая…

Гатчинская учительская семинария открыта 15 октября 1871 года. Об этом событии свидетельствуют архивные документы:
представление Министра народного просвещения графа Дмитрия Толстого в Государственный совет об открытии пяти учительских семинарий (в том числе и в Гатчине) от 6 февраля 1871 года, № 1444;
решение Государственного Совета от 3 мая 1871 года;
утверждение решения Государственного совета Александром II: «Государь император Высочайше утвердить соизволил и повелел исполнить» 24 мая 1871 года.
Увеличить (33 Kb)
Утверждение решения о создании
семинарии Александром II
Обучение в семинарии вначале было трёхгодичным, с 1909 года – четырёхгодичным, принимались только юноши не моложе 16 лет из семей крестьян и мещанского сословия (в 1898 году 53% семинаристов было из крестьянских семей). Обучалось 60-75 человек. Преподавателями семинарии состояли только мужчины, в основном выпускники Санкт-Петербургского университета. При семинарии была открыта базовая школа. В 1911 году семинарии было присвоено имя императора Александра II. В 1916 году построен свой дом на Большом проспекте.

В 1918 году Гатчинская учительская семинария в связи с наступлением Юденича на Петроград была эвакуирована в Воронежскую губернию, о чём свидетельствует её наименование в списках всех семинарий Воронежской губернии, представленном в Наркомпрос 20.08.1919 года. В Гатчину на Большой проспект в здание учительской семинарии была переведена Колпанская учительская семинария, открытая в 1863 году и выпускающая учителей для финских школ. В 1920 году она была переименована в Гатчинский финский педтехникум, который затем был переведён в Ленинград.

Увеличить (105 Kb)
Cвидетельство Терентьева
об окончании семинарии
А в Красногвардейск (так тогда называлась Гатчина) из Ленинграда был переведён Областной педагогический техникум имени Н.К. Крупской. В 1934 году ему было присвоено звание образцовый.

В 30-х годах в Красногвардейском областном образцовом педагогическом техникуме имени Н.К. Крупской существовало два отделения: школьное и дошкольное. Деятельность учебного заведения была прервана войной. Но уже в июне 1944 года Ленинградский областной исполком принимает решение о восстановлении Гатчинского педагогического техникума.

1 октября 1899 года Гатчинский педтехникум возобновил работу. Первый выпуск учителей начальных классов был в 1945 году. А затем кроме учителей начальных классов педагогическое училище (в эти годы изменили название учебного заведения) стало готовить воспитателей детских домов (1949-1955 годы).

В эти годы в Ленинградской области не хватало учителей русского языка и математики, поэтому выпускников училища нередко направляли на работу и по этим специальностям. В соответствии с потребностями Ленинградской области с 1966 года училище готовило учителей начальных классов – старших пионерских вожатых, а в 1967 году было открыто отделение по подготовке учителей физического воспитания.

За большие успехи в деле подготовки учительских кадров и в связи со 100-летием со дня основания училище награждено орденом «Знак Почёта», Указ Президиума Верховного Совета СССР от 14 октября 1971 года.

1 сентября 1987 года вступило в строй новое учебное здание по адресу: улица Рощинская, дом 7.

В 1991 году педагогическому училищу присвоен новый статус – педагогический колледж. Приказ Министерства образования РФ № 318 от 10.10.1991 года. 1994 году после капитального ремонта в бывшем здании педагогического училища открыта базовая школа.

В 2001 году Гатчинское высшее педагогическое училище (колледж) стало называться «Гатчинский педагогический колледж». B октябре 2001 года в связи со 130-летием со дня основания колледжу присвоено имя К.Д.Ушинского.



Библиотека ГПК - специальная учебная библиотека с универсальным книжным фондом. Её основная задача - информационное обеспечение учебно - воспитательного процесса и самообразования студентов и преподавателей. Она является центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, центром культуры и досуга колледжа.

Библиотека имеет интересную историю, которая начинается вместе с открытием учительской семинарии в 1871 году.

Эта старейшая библиотека города сохранила небольшой фонд старой и редкой книги. Уникальность фонда библиотеки в том, что это единственная в городе и районе педагогическая библиотека. Сюда приходят не только преподаватели и студенты колледжа, но и наши выпускники, учителя города и района.

Фонд библиотеки составляет сейчас свыше 50 тысяч экземпляров. В его состав входят книги, брошюры, периодика, аудио и видеоматериалы. Свыше 500 читателей библиотеки имеют возможность пользоваться удобным и просторным читальным залом, электронным каталогом, различными библиотечными услугами. Деятельность библиотеки неоднократно отмечалась на страницах печати и различных семинарах и совещаниях.