Путь:
Навигация
- Декреты СССР 1917-1992
- Законы СССР 1917-1992
- Инструкции СССР 1917-1992
- Обращения СССР 1917-1992
- Письма СССР 1917-1992
- Положения СССР 1917-1992
- Постановления СССР 1917-1992
- Правила СССР 1917-1992
- Приказы СССР 1917-1992
- Прочие СССР 1917-1992
- Распоряжения СССР 1917-1992
- Указы СССР 1917-1992
- Циркуляры СССР 1917-1992
Язык [ РУССКИЙ ]
Новые материалы
- Алюминиевые конструкции преимущества и особенности 2024-06-21
- Виды подъемного оборудования и важность его использования 2024-06-15
- Стальные рулонные ворота преимущества и особенности 2024-06-15
- Как заказать лекарства онлайн 2024-06-15
- ПВХ-плитка достоинства материала 2024-06-15
- Модульные здания современные технологии в строительстве 2024-06-15
- Металлические стеллажи как универсальный вид оборудования 2024-06-14
- Как улучшить кредитную историю и взять кредит 2024-06-12
- Проектирование санитарно-защитной зоны важность, законодательные аспекты и этапы 2024-06-09
- Программа учета рабочего времени современные средства для мониторинга сотрудников 2024-06-09
- Микрозаймы преимущества и особенности 2024-06-01
- Сеть клиник Доктор А важность и причины обращения к специалистам 2024-05-25
- Важность использования качественных комплектующих и оборудования в грузовой и подъемной технике 2024-05-25
- Причины и важность обращения в ветклинику 2024-05-24
- Поставки трубного проката для различных отраслей 2024-05-24
Картинка недели
![К началу К началу](/~/img/icons-32/arrow-090.png)
![В конец В конец](/~/img/icons-32/arrow-270.png)
![Создать личную галерею (раздел) Создать личную галерею (раздел)](/~/img/icons-32/image.png)
![Создать личный альбом (с изображениями) Создать личный альбом (с изображениями)](/~/img/icons-32/color-swatch.png)
![Создать материал Создать материал](/~/img/icons-32/blue-document-text.png)
Письма СССР 1917-1992
![Не нравится Не нравится](/~/img/icons/minus-button.png)
![Нравится Нравится](/~/img/icons/plus-button.png)
Категории
Письмо Минпроса СССР от 04.04.1986 N 23-М О работе малокомплектной школы в условиях перехода на обучение детей с шестилетнего возраста
Дата публикации: До 2014-05-28Просмотров: 862
Материал приурочен к дате: 1986-04-04
Прочие материалы относящиеся к: Дате 1986-04-04 Материалы за: Год 1986
Автор: Мета Гость
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ СССР
ПИСЬМО
от 4 апреля 1986 г. N 23-М
О РАБОТЕ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА
НА ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ШЕСТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА
Одной из важнейших задач реформы общеобразовательной и профессиональной школы является переход на обучение детей с шестилетнего возраста. Особое внимание при осуществлении перехода следует обратить на организацию работы малокомплектной сельской школы. С приходом шестилеток в малокомплектной школе образуется два первых класса: с началом обучения в шесть лет и началом обучения в семь лет, учащиеся которых должны обучаться по разным программам и учебникам. Наиболее распространенным типом малокомплектной начальной школы будет школа с 10 и более учащимися.
При наличии в малокомплектной школе четырех начальных классов с общим количеством 10 и более человек, согласно Приказу Министерства просвещения СССР от 02.11.84 N 122 "О порядке расчета штатов и оплаты труда учителей I - IV классов в малокомплектных общеобразовательных школах", учащиеся объединяются в два класса-комплекта, с каждым из которых занимаются разные учителя. В этом случае возможны различные варианты комплектования. Наиболее целесообразным, по мнению учителей, является вариант, когда первый класс шестилеток выделяется из комплекта и учитель работает по программе четырехлетней начальной школы. Второй учитель работает по программе трехлетней школы с первым классом семилеток, вторым и третьим классами, объединенными в класс-комплект. Возможны и другие варианты комплектования: а) первый класс (шестилеток) и второй класс составляют один комплект, учитель работает в первом классе по программе четырехлетней школы и во втором классе по программе трехлетней школы. Во второй комплект объединяются первый класс (семилеток) и третий класс, учитель работает по программам трехлетней начальной школы; б) первый класс (шестилеток) и третий класс - один комплект; первый класс (семилеток) и второй класс - второй комплект.
Наибольшую трудность представляет работа в малокомплектной начальной школе, в составе которой менее 10 человек. В этом случае работает один учитель, который должен обучать шестилеток по программе первого класса четырехлетней начальной школы, а первый класс семилеток, второй и третий классы - по программе трехлетней школы. Поскольку учителю практически невозможно обучать два первых класса по разным программам, органам народного образования на местах нужно очень внимательно рассмотреть положение в каждом конкретном случае для принятия оптимального решения. Возможно было бы учителю обучать два первых класса (шестилеток и семилеток) по одной программе, но, чтобы принять такое решение, местным органам народного образования необходимо иметь сведения о каждом конкретном ребенке: если шестилетние дети (их, как правило, 1 - 3 человека) поступают в первый класс в возрасте старше шести лет (семь лет исполняется в октябре - декабре), достаточно развиты, не имеют медицинских противопоказаний, возможно их обучение вместе с детьми семилетнего возраста по программе трехлетней начальной школы. В отдельных случаях, если семилетние дети (а их также 1 - 3 человека) поступают в школу в возрасте, близком к семи, а не к восьми годам, возможно обучать их вместе с шестилетними детьми по программе первого класса четырехлетней школы. Принятие такого решения должно быть обязательно согласовано с родителями.
Поскольку продолжительность уроков в классах шестилеток и других классах, составляющих комплект, разная, возможно рекомендовать проводить 6 уроков по 30 минут вместо 4 уроков по 45 минут с тем, чтобы общая продолжительность работы учителя, включая перемены, не превышала четырех астрономических часов.
Органам народного образования необходимо обратить внимание на обеспеченность кадрами малокомплектных школ из расчета, определенного Приказом Министерства просвещения СССР от 02.11.84 N 122.
В целях нормализации работы малокомплектной школы целесообразно в первый же год перехода охватить обучением всех детей шестилетнего возраста, проживающих в этой местности, тогда через три года все начальные классы будут обучаться только по программе четырехлетней начальной школы.
Министерство просвещения СССР рекомендует органам народного образования не принимать единого решения, а руководствоваться положением дел в каждой конкретной школе.
Заместитель Министра
Ф.Г.ПАНАЧИН
![Нравится Нравится](/~/img/icons/plus-button.png)
![Не нравится Не нравится](/~/img/icons/minus-button.png)
Остальные материалы раздела: Письма СССР 1917-1992
Предыдущая Письмо Минморфлота СССР от 12.03.1986 N 47 О внесении изменений в Положение об использовании многоцелевых и специализированных судов. предназнаСледующая Письмо Минморфлота СССР от 23.04.1986 N 62 О введении в действие Перечня предприятий. зданий и помещений. подлежащих оборудованию системой охран